程翥这时候点名：“敬嘉年！”

    他急忙站起来：“到！”顺手把帽子从徐步迭头上掀了，卡在自己脑袋上，还仔细地整了整。

    臭美，徐步迭心想。

    “到什么到，叫你回答问题。”程翥早瞥见了他俩在角落里说话，故意给他个下马威，“上课戴什么帽子？摘下来。”

    敬嘉年只好又摘下来，一个班里人都扭头看他，徐步迭在旁边忍着笑。

    叛逆男孩恼怒地朝小徐一指：“……他戴到现在你怎么不说？”

    程翥面不改色：“我问的是这个问题吗？”

    敬嘉年扁着嘴，叛逆地双手插兜以示抗议。

    程翥说：“你还有比帽子更宝贝的吗，一并交上来，省得你分心。”

    敬嘉年动了动嘴唇，小声说了句什么。

    “你说什么？”

    他提高了嗓音：“老师你跟我回宿舍吧，东西都在那放着呢，一屋子都是。”

    全班哄堂大笑，甚至有人吹起了口哨。显然学生们知道些什么，程翥倒是一头雾水，以为就是小破孩儿的瞎起哄，敲了敲桌板。

    “好了，景观空间的地面可以用哪些材料作为铺装？”

    “石材、混凝土，陶瓷也可以吧也有用的……”

    “软性一点的呢？”

    “草皮、植被、花坛之类的，到处都能看到。”

    “没别的了？”

    他想了想，摇了摇头。徐步迭拽了下他的袖子，他没理，甩开了。

    程翥也没说对错，继续问：

    “围绕景观雕塑环境的空间设计主要解决什么问题？”

    “呃，比例问题……。”

    “还有呢？”

    “空间上的层次感和秩序感也很重要吧。”