陈白羽直接翻个白眼，“此面包非彼面包。”

    哎。

    初中学女生好像也应该要进行生理知识普及了。

    只是，现在的学校还没有生理课。

    很多家长和老师对孩子的生理变化也是遮遮掩掩，总觉得难为情，说不出口，潜意识里想要逃避。甚至在孩子好奇求知的时候，觉得孩子‘变态’。

    陈白羽曾经听说过一个小故事。

    很久以前，一个孩子很好奇也很懊恼自己的身体因为成长的发育而发生了变化，然后问自己的父母。

    父母不仅没有为他解惑，还骂他‘流氓’。

    父亲揍了他一顿，还恐吓他：被别人知道了是要被取笑甚至挨打的。

    男孩子不敢再问。

    但他好奇。

    只能自己去查阅各种资料，想办法弄清楚。

    有一次，被小伙伴们发现了，然后就嚷嚷开了。

    男孩子被抓，理由是很奇葩，流氓罪。

    可笑的理由。

    可悲的年代。

    男孩子就此背负上他人生的第一个污点，来得莫名其妙。

    如果他的父母没有顾忌，没有遮掩，没有逃避，而是大大方方的为他解惑，告诉他这是人的正常现象，不必害怕。

    他不会因为好奇而自己去找答案，也不会因此而成为别人口中的‘流氓’。

    成为流氓后，他被骂，被打。

    大家都远离他，好像他做了什么十恶不赦的事情一般，把他同一般的罪犯等同。

    就连他自己的父母也觉得他丢脸，无耻，下流，要和他断绝关系。

    后来，是一个遭遇同样情况的老师向他伸出援手。不仅给他解惑，还告诉他，对于男人来说，自己解决生理问题不仅没有犯罪，甚至还是正常的途径。

    不需要觉得恶心，也不需要有道德的困扰。

    后来，男孩子在恢复高考后，考上了大学，成为了一名初中老师。他和学生讲述自己的经历，感谢那位已经去世的老师，也告诉自己的学生：我们不应该为了身体的发育成长而觉得自卑，觉得难为情。我们应该为此感到骄傲，因为我们正在逐渐的成长为一个真正的男人。

    “我们最后都会成长为别人的家长。希望大家在面对孩子的困惑、好奇、疑问的时候，不要因为觉得难为情，觉得难以开口，觉得不‘正常’就选择逃避、遮掩、敷衍。我们应该积极的解惑、引导、帮助孩子正确认识自己的身体发育，这是家长的义务，也是责任。”

    这位老师身体力行的引导着他的学生走过青春期，和学生们一起探索未知，和学生们一起更充分的认识自己的身体。