想到这里，叶良辰在作业上越发敷衍了事。

    唯一一个没有得过且过的书面作业，就是被教导……不对，班主任龙傲天压着写的数学习题。

    夏白莲和艾可也渐渐减少了在作业上花费的时间，唯二维持原样的，是龙傲天和高锋。

    前者是因为学习这个根本不费什么时间，完全把做作业的过程当做了休息和消遣；后者却是因为早就设定好了自己这段时间的日程表，并不想要随便改变。

    用艾可的话来说，高锋就是“给自己写了一个程序，不更新版本的话，这个程序就会一直运行下去。”

    一时半会的偷懒和摸鱼可能容易蒙混过关，但随着时间的推移，再不敏感的老师也会意识到这一点。

    更何况陆仁嘉实际上每天都会在后台观察小朋友们的学习情况。

    “人都是有惰性的，”陆仁嘉想，“小朋友们能够在没有人管着的情况自觉学习那么多天，已经算是很不错了。被逼着学习的效果肯定没有自觉学习来得要好……”

    想到这里，他决定客串一下心理老师或者是班主任的角色，给小朋友们开一个主题班会。

    “主题的话……就学习改变人生？”

    这种主题光是听听就觉得好土，但陆仁嘉在这方面一点经验都没有，最后改来改去，改出来的名字也不比原来的好多少。

    “明天是我们所的团建日，到时候我会组织一场主题班会，班会的主题暂定是……”陆仁嘉停顿片刻，才把那个听起来有点羞耻的主题说出来，“人生赢家的必备品质。”

    小朋友们的注意力都放在了主题班会上，完全没有注意到陆仁嘉哪个瞎编出来的“团建日”，等陆仁嘉宣布完消息以后，纷纷举手提问。

    “班会是什么？”

    “是说我们都是一个班的人，聚在一起开会吗？”

    “人生赢家……是想吃什么小甜品就能吃小甜品吗？”

    “班会什么时候开始啊？我们要调整一下平时活动的时间吗？”

    把这些乱七八糟的问题一一回答完以后，陆仁嘉松了口气。

    好的开始就是成功的一半！起码小朋友们对主题班会这种东西并不排斥，这是一个好的开始！

    为了让这个班会更像模像样一点，陆仁嘉还特意做了一个五页的幻灯片。要不是这个幻灯片是从投影仪里直接投影在空中的，这个班会的整体效果看起来和他以前参加的那些也看不出什么差别来。

    班会开始的时候，陆仁嘉把幻灯片放出来，和小朋友们简单地介绍了一下流程。

    “我先把这个幻灯片里的内容讲完，等我讲完以后，大家有什么听不懂的地方可以提问。最后，大家可以随意说说自己的感想。”