孔毅这次回答的很快：“有，每一个职工宿舍走廊里都有一个很大的电子钟，听说是学校为了提醒老师按时上课，特意装上去的。”

    袁秋和吴言对视了一眼，两人同时发现了问题的关键所在。

    时间认知偏差……

    所谓时间认知偏差，是因为外界环境或情境变化导致对时间造成错觉的现象。尤其是在职工宿舍内，几乎所有的教授都已经养成了根据电子时钟来判断时间的习惯。如果邓信然对电子时钟的时间做了调整，那么就完全可以制造一场完美的不在场证明。

    孔毅仍有些不明白，袁秋解释道：“那我重新问你一次，现在是几点钟？”

    孔毅看了一下墙上的钟表：“4点12分。”

    袁秋“嗯”了一声：“可实际上，现在已经是4点30分了，这只表慢了将近20分钟。”

    孔毅很吃惊，他急忙从兜里掏出手机确认，果然正是4点30分。

    “这就是时间认知偏差。”吴言解释道：“对我们普通人而言，这样的现象时有发生，我们常常会根据熟悉的钟表或者手机来确认时间，一旦它们出现故障，我们就会出现短时间的时间认知偏差。”

    “可是……难道当时教职工宿舍里的所有人，都出现了这样的认知错误？”孔毅难以置信：“这简直太匪夷所思了。”

    “一般情况下，很难造成群体的时间认知偏差，因为每个人的习惯不一样。”袁秋回答：“但邓信然很聪明，他专门选择了教职工宿舍。因为教师是最需要遵守时间的职业之一，住在教师宿舍里的老师们，已经养成了看电子时钟的习惯。”

    “邓信然只要把时钟的时间稍稍朝后调整约一个小时时间，就能完美的洗脱罪名。而且当时案发时间正是半夜，大家都在休息，本就是对于时间最不敏感。”

    吴言拿起了桌子上关于陶教授的证词：“老教授说，他‘一向是在午夜11点左右入睡，可那天并不怎么困’，我想根本不是他不困，而是没有到他平常的休息时间，等到午夜12点，也就是真正的11点左右，他才开始觉得困倦。”

    现在，所有的疑团都解开了，邓信然利用教职工宿舍的电子时钟，制造了短暂的时间认知偏差，巧妙洗脱了自己的罪名，制造了不在场证明。眼下他的这一手法也已经被破解，他总算是原形毕露了。

    “邓信然在案发当夜，不是帮助一个教师拍了门口的电箱照片吗？”袁秋吩咐孔毅：“你去一趟学校，把那个手机找出来，让电脑技术部门提取照片的拍摄时间。”

    只要有了照片的时间信息，邓信然的不在场证明就彻底被破解了。

    袁秋顿时觉得轻松了不少，虽然案子还没有完全解决，但总算锁定了犯罪嫌疑人，按照这个速度，估计很快就可以结案了。