黄轩呵呵笑道：“不错不错，江夏是我的郡望！”

    杨迷翻了一下白眼：“我还是杨家将的后裔呢！”她苦口婆心地道：“张老师，我这是为了你们好，你们怎么就不信呢！”

    张然觉得跟花痴少女没有什么好解释的，伸手一指：“我们是来观察人物的，你们到那边去观察！”

    杨迷瞪了张然一眼：“不听老人言吃亏在眼前，到时候不要哭！”起身到旁边的位置坐下，观察窗外的行人去了。

    袁珊珊和黄轩也站了起来，到杨迷的旁边坐下，开始观察窗外的行人。

    接下来的日子，张然班学生进行了整整一周的观察与分析。紧接着，张然对观察提出了具体要求，每个人选择一种职业或者一种类型的人来观察，比执勤的交通警察，比如商城的售货员。

    班上九个学生每人选择了一种职业，然后各自分散，开始观察自己选择的人物类型。比如黄轩选择了观察交通警察，就选择了一个交通状况不太通畅的地段，蹲着路边观察。

    杨迷本来想观察商城的售货员，她的想法是在观察之余还可以在商城里逛逛，但是她的想法被张然否掉了，并给她指定了一个观察对象——公厕收费员。

    杨迷气得跳脚，但又无可奈何，只能捏着鼻子去找公厕进行观察。为了找到公厕观测她跑了不少地方，因为从02年开始北平很多公厕都不收费了。找到观察对象后，杨迷捏着鼻子开始了艰难的观察。

    在进行了一周的观察后，张然将全班学生召了回来。他看了看学生们：“经过一周的观察，我相信大家肯定大有收货，给你们一天的时间准备，排一段你们看到的生活片段！”

    第二天上午，班上的九个学生们开始展示自己的观察成果。

    黄轩展示了他在公路边观察到的成果，他非常认真地学习了为交警的各种手势的，他的整个表演让人觉得非常专业，大大增强真实感。

    袁珊珊观察了一周摆摊的小贩，她演的是外省来京摆地摊的妇女，展示了摆摊的酸甜苦辣。

    杨迷表演的是公厕收费员和上厕所的游人吵架，这是她亲眼看到的一段冲突。