我挑了挑眉：“秒选D。一读就知道了，D选项最有气势，最正能量，选这个准没错。”

    徐老师满意地点了点头。

    “很好，言语理解是你的强项，咱们时政题又基本押中，看看你最不擅长的数量关系做的怎么样。”

    天哪，徐老师，你放过我吧！

    可他并不理会我，直接读题。

    “已知A、B两种设备定价相同，C设备单价为8000元/台。现A、B两种设备分别打六折、七折促销，购买1台B设备的费用比购买A、C设备各1台的总费用高2万元。问促销期间1000万元预算最多可以购买多少台A设备？

    A.35；B.51；C.59；D.77”

    这题是数量关系的第一题，这题我会！

    我很激动，像小学生一样高高地举手发言。

    “B！我可是工工整整地列了方程的！”

    不料，徐老师俊眉一拧，严肃地像教导主任。

    “徐眉眉，你考试时时间很多吗？要不要分点时间给别人？”

    怎么了嘛，突然这么凶……

    徐老师恨铁不成钢地敲屏幕。

    “最多问题选第二多，最少问题选第二少。先选C，再代入验证。”

    什么？？选C！我明明都算出答案了……

    而且，徐老师你教的方法是正经方法吗？

    徐老师叹口气，无奈地报下一题。

    “张和李2名社区工作者上门统计某小区内住户的新冠疫苗接种情况，两人各负责1栋住宅楼，每访问1户居民均需要5分钟。李因处理公文比张晚出发一段时间。已知14:00时两人共访问63户，15:00时张访问的户数是李的2倍。问李访问完50户居民是在什么时候？

    A.  16:30  ；B.  16:45；C.  17:00；D.  17:15”

    我已经不敢大声说话了，弱弱地为自己辩解。

    “考到后面，时间紧，脑子晕，我蒙了C……”

    徐老师无语地扶额，气得都不想正眼看我。

    “这类时间问题，有分选分，有秒选秒，锁定B和C。选项单调升，就选最小或第二小。所以最后选B！”

    啊啊，怎么又选错了……

    而且徐老师，你不教正经做题，教的都是什么旁门左道，显得我这种认真做题的人很傻！

    徐老师气到翻白眼，无力地报下一题。

    “某单位办事大厅有3个相同的办事窗口，2天最多可以办理600笔业务，每个窗口办理单笔业务的用时均相同。现对该办事大厅进行流程优化，增设2个与以前相同的办事窗口，且每个办事窗口办理每笔业务的用时缩短到以前的。问优化后的办事大厅办理6000笔业务最少需要多少天？

    A.8；B.10；C.12；D.15“

    这回我学聪明了，不报自己的考场上的答案了，用刚刚徐老师教的口诀举一反叁。

    “最多问题选第二多，最少问题选第二少，所以选B！”

    不料，我得到了徐老师更猛烈的怒火。

    他把PAD屏幕敲得震天响，“你看看清楚主语，是单位办事大厅。”

    “你做言语理解都知道要选最正能量的选项，做数量关系就不知道选说执法部门好话的选项吗？当然选A啊，天数越少越好！”

    啊！这么多题，我竟然没做对一个……

    刚刚这些小妙招，徐老师很早就教过，可是我忘了啊……

    天天努力学习各种知识，拼命武装自己的大脑，反而忘了这些小东西……

    我甚至忘记了，当初报名徐老师的笔试班，我就是被他的宣传语吸引——