惊!豪门小公主她会算命 第69节(1 / 2)

枝枝松了口气,还好吓唬住她们了。

    但这口气还没彻底落回肚子里,就听到混血小姑娘奥莉奶声奶气问:“系什么妖怪,是大西子吗?”

    “是大老虎吗?”眼睛大大像小天使的安安糯糯地问道,“我最怕大老虎啦。”

    “是孙悟空吗?”奶昔喜欢看孙悟空,“大师兄会一棍子打死我吗?”

    奶奶糯糯的果冻眨了眨眼,回想着自己害怕的妖怪,想了半响才问道:“系我奶奶吗?”

    “......”枝枝嘴角抽了抽,幼儿园的小孩子好烦呐,她就是吓唬吓唬他们而已。

    阿奴深有同感,好烦呐。

    两人此时不知道的是下午还有更烦的事情,睡醒一觉起来后开始下午的课程。

    下午外教老师开始教外语,枝枝学东西很快,老师基本上说一遍就记下了,但阿奴就惨了,作为几千年的古董鬼,学外语简直比要她命还难受。

    “枝枝,我不会。”阿奴完全听不懂。

    “很简单啊。”枝枝有点不理解,阿奴怎么不会。

    “难。”阿奴崩溃的吸吸鼻子,“枝枝厉害,我不厉害,我笨,不喜欢上幼儿园了。”

    枝枝也不太懂听不懂的感觉,只能安慰她:“慢慢学就会了。”

    “我学了,还是不懂。”阿奴望向外面空旷的花园,花园那边的阴凉处还有秋千和滑滑梯,“枝枝,我想出去玩那个。”

    枝枝想了想,点头答应了下来,“去吧。”

    阿奴出去后,枝枝继续跟着老师学外语,很快就会举一反三,等一节课下来就能简单问好了。

    外语课后是唱歌跳舞课,扭屁股转圈圈,嘴里还要跟着唱歌,阿奴倒是很喜欢,但轮到酷酷的枝枝就很抗拒了,一直绷着脸躲在角落里划水。

    阿奴捂着嘴咯咯咯的笑了起来,“枝枝,原来也有你不会的啊。”

    “不是不会,是不喜欢。”枝枝才不想做那样的动作呢,一点都不酷。

    可是老师一直盯着她:“枝枝要跟着学哦,是不是不会?老师教你......”

    “......”等这一节课上完就放学了,枝枝直接生无可恋的走出学校,她再也不想到学校上课了。

    来接枝枝的陆老爷子注意到枝枝一脸沮丧,担忧得不行:“枝枝怎么了?被欺负了?”

    跟来的陆之北皱起眉:“谁敢欺负我们枝枝?我去收拾他。”

    “应该没有吧,谁能欺负我们枝枝。”陆之南给枝枝撑起太阳伞,“怎么了枝枝?和哥哥们说说?”

    “老师非要喊我唱歌跳舞,我不喜欢。”枝枝绷着小脸,浑身上下都写满了抗拒,“我不喜欢幼儿园。”

    “不喜欢跳舞啊?喜欢其他的课吗?”陆之南记得幼儿园的课程表一周只有两节跳舞课,其他书画、弹琴、击剑、骑马这些应该都是比较高个性的枝枝比较感兴趣的。

    枝枝点点头,“还可以吧。”

    “不喜欢跳舞就不跳,枝枝又不是专门学舞蹈的,好好上其他课就行。”陆老爷子也不想强迫枝枝去做不喜欢的事情,枝枝开心最重要。

    枝枝笑着嗯了一声,爷爷真好。

    “走吧,回家吧。”陆老爷子牵着枝枝回到车上,刚坐好后忽然想起枝枝的小伙伴阿奴,“阿奴呢?”

    枝枝回答爷爷:“阿奴自己回家了。”

    陆老爷子摸摸胡子,笑着感慨:“有这个本事还挺好,就不用担心上下班堵车了。”

    “枝枝也会算,我们回家也不会堵车。”陆之南坐到驾驶室,“枝枝你说,我们走哪条路才不会堵车?”

    “左边的这条路。”枝枝很乐意帮忙掐算,“三哥哥开慢一点点,小心旁边有大货车。”

    陆之南减慢速度,下一秒就看到一辆大货车从旁边岔路口冲了出来,嗖地一下开出了老远。

    陆之南松了口气,还好枝枝提醒了他,“枝枝,接下来呢?”

    “后面就没事啦。”枝枝道。

    接下来一路顺畅,平安回到了家中,因为陆之北晚上的飞机,所以阿姨早早的准备好了一大桌菜为他践行。

    吃过晚饭,陆之北就提着行李走到门口,揉揉枝枝的脑袋,“我走了,枝枝记得想我啊。”

    被rua乱头发的枝枝抿着嘴巴,才不要想你呢。

    “有空来剧组给我探班。”陆之北又揉了揉枝枝的头,然后才坐着车离开。

    目送四哥哥走远后,枝枝才回到屋里,陪着爷爷练会儿长寿功、看会儿电视,然后才回屋睡觉。

    第二天又是上学日。

    今天送她去学校的只有爷爷和小周了,人少一点,她也乐得轻松一点。

    和昨天一样,不需要人哄就背着书包大步走向学校,经过哭哭闹闹的小朋友身边时,她斜睨了一眼安安、乐乐、奥莉几个同班同学,各个哭得肝肠寸断。

    枝枝轻轻蹙眉,怎么天天都在哭?“你们又在哭了吗?”

    “......枝枝?”正在哭的安安几个小朋友没想到会在门口就碰到枝枝,一时间都忘了哭,羞赧地低着头拉着裙摆:哎呀,被枝枝看见哭了,丢银。

    枝枝轻轻嗯了一声,“不要哭了,好吵。”

    “嗯,好吵。”安安几个吸吸鼻涕,嫌弃地看向旁边班还在哭的小朋友。

    老师、家长:刚才哭的又是谁呢?