第90节(2 / 2)

    之前那位玩家顿时目瞪口呆——不是,这npc怎么还搞区别待遇呢?

    明明这次发出的声音更大,与课堂更加无关啊!

    付长荀同样没想到,他迅速推测自己与那名玩家的不同。

    或许是因为他认真听课了?

    但这不是他想要的结果,他现在就是准备出去会会怪物啊。

    想到这,他干脆一不做二不休,又说:“那我罚站好了,听你讲课听得有点犯困,正好出去清醒一下。”

    听得犯困……语文老师npc顿时忘记了什么玩规则、什么听课了,当即勃然大怒,拽着他一把丢了出去。

    评价一个老师讲课容易导致犯困,那不就是说他上课很无聊很没意思么!

    是可忍孰不可忍!

    付长荀目的达到了,被顺利赶出教室,而此时距离下课还有五分钟,怪物虽然还没出现,时间却依然紧迫。

    他一刻都顾不上等,飞快地跑下楼梯去找邱毅。

    坐在高三教室里的邱处长已经抓耳挠腮,就等着他过来了,因此听到熟悉的脚步声,他直接冲出了教室。

    两人会和,付长荀匆忙道:“快,趁它现在还没过来,我们布置一下!”

    在午休结束前往教学楼的路上,他们就商议好了,购买的道具用来拦住怪物,给他们看清怪物模样的时间和成功逃脱的时间,如果可以,能抓住它最好。

    “待会儿我们两个往不同的方向跑,看它追谁,再引到陷阱这里……”邱毅的话刚说了一半,走廊尽头就出现了一个黢黑的影子,但又夹杂着闪人眼睛的“灯”,它移动的速度极快,三秒钟就走了一间教室那么长。

    “跑!!”

    两人同时转身就跑,套着防御道具朝左右分别冲去。

    怪物冲到岔路口,停下来犹豫了三秒钟,便往左边追了上去。

    左边是……朝教学楼外跑的付长荀。

    它移动速度实在太快,他根本不敢回头看,一头冲出门。

    ——没有冲出去。

    付长荀只觉一股巨大的力量牵扯着自己,不让自己离开这座教学楼。

    所以上课期间无法离开教学楼?这个规定是自己忽略了!

    而那个怪物正飞速朝这边奔来,它浑身都是闪着亮光的刀片状物体,看不清长相,甚至看不清形状。

    他心中一紧,飞快地折返回楼道,放出了蒲公英。

    自己的异能不能用——这个长得怪物太离谱,根本就看不到它的眼睛,无法催眠。而蒲公英小朋友吵虽吵,却是他手里最强悍的一张王牌,别的不行,打架在行。

    果不其然,它一出来就叭叭起来:“你居然关我这么久!我……”

    付长荀果断打断它:“先别说话,帮我拦这玩意两分钟!”

    蒲公英:“哎好吧好吧。”

    它也看出来了,亲爱的寄宿主人现在非常狼狈,急需帮忙。

    但打架不妨碍说话啊,蒲公英挥舞着已经长好了的叶子和根系抓住并殴打怪物,小花朝付长荀晃了晃。

    “哇这是什么东西!它长得好奇怪!身上亮闪闪的……哎呀,它身上都是玻璃渣!”

    “啊啊啊好痛,玻璃渣扎我叶子了扎我根了!卧我也扎它!”

    “我裹住它了!好丑的东西,你怎么总和这些丑丑的东西打架啊,而且很扎人!还好有我,还不快点谢谢蒲公英!”

    付长荀笑笑:“谢谢你,你受伤严重吗,要不先松开它?”

    蒲公英骄傲地翘起花花:“不严重,这算什么,我超厉害。”

    “真棒。”付长荀发自内心地夸道,等蒲公英一开心,他赶快抓住机会问,“所以它究竟是怎么攻击的?”

    蒲公英掀开叶子,露出一点点缝隙。

    这个怪物浑身上下都是玻璃碎片,每一片都尖锐锋利,从人身边飘过时,就会瞬间把皮肤划破无数个口子,那第一个玩家就是这样被一次次划伤,直至大出血的。

    但它同时又是个人类的形状,四肢躯干头都有。

    看起来就像是……一个人被强行镶嵌满了浑身的碎玻璃。

    很可怕。

    付长荀很想继续观察它,可下课时间只剩五秒,他只能快速低头去看它的脸。

    五秒钟后,铃声响起,仿佛按了暂停键的教学楼终于又有了声音,而邱毅也迅速从另一头折返回来。

    蒲公英“咦”了一声,困惑道:“怎么没有了?刚刚还在我叶子里呀。”

    付长荀是看着它消失的,闻声摇摇头:“不是你的问题,是这里的副本意识作祟,刚一下课就让它消失了。”

    这也意味着刚才的抓捕彻底无效,还让怪物有了警惕性。

    但也不是毫无收获。