又被误认成了 第100节(1 / 2)

观众没有听到祝灵的喃喃低语,仇煜却听得清清楚楚。

    他已经察觉到了。

    仇煜沉默地依附在祝灵身上,微微睁眼,充满寒意的竖瞳里带着十足的懒散,蛇尾微微摆动,似乎在赞扬着宿主的聪明。

    仇煜重新闭上双眼,继续给祝灵指引。

    他对地狱的熟知度比祝灵高太多了,对各种资料的动向了如指掌。

    不一会,祝灵就看完了所有有用的资料。

    丰都大学里除了玩家之外的所有人,与其说是人,倒不如说他们都是从地狱里来到人间的鬼魂,地府在编鬼魂负责维持秩序充当学校里的教职工,直到后面陆续有其他的普通鬼魂通过招聘成为教师,地府才放松了一些对丰都大学的管理。

    丰都分城之所以是以大学的模式运转起来,还是因为地府的岗位紧缺,分城的建立除了解决地狱里多出的鬼魂外,还可以趁机培训鬼魂,让成功毕业后的鬼魂可以直接参与工作,帮助地府更好地进行管理。

    这个地方的建立既缓解了鬼魂数量过多的问题,也为地府提供了持续不断的“人才”。

    叠加状态更是完美解决了和人类大学城共存的难点。

    如果是这样持续发展下去也十分不错。

    可是这一切都是在跃然于纸面上的理想状态,实际情况是丰都大学成立的第一时间就出现了离奇的大一新生死亡事件。

    鬼魂跳楼也会再死一次吗?

    祝灵很快就从资料中发现异常——

    最开始校方对学生的跳楼事件态度明确,还是怀揣着寻找真相的想法。不仅学校重视,就连学生之间也充满了这件事的讨论声,大家都想要找到真相。

    这个氛围和变异前的新人副本对上了。

    正常情况下也是玩家进入副本,帮助寻找真相。

    因为副本里的npc大多数心里都是希望寻找到跳楼真相的存在,学校也在有意无意地帮助玩家探查,所以哪怕这个副本的背景设定详细得离谱完全不像一个低级副本,但那也是后续另一个副本的事情了。

    结果一个星期刚过,校方记录的资料上就开始对跳楼事件闭口不提,一个字都不再提及,就好像这件事从未发生过。

    学校方倒是在这个星期处理了十二个犯错的学生,而且全部都给予了十分严重的惩罚,各个都是退学处理,处理的理由也十分含糊,全部都是“给学校造成重大负面影响”。

    学校开始重视起了声誉问题,所有可能产生负面影响的事情都闭口不谈。

    原本在暗中支持着新人玩家的学校势力因为不知名的原因直接转变态度,成为了玩家通关的最大阻力。

    祝灵看到被处理的十二个学生的名字,和死在神秘空间里的十二个人全部对上了。

    分城建立起来的第一个学期,刚开学一个星期就已经出现了变异。

    祝灵眼眸一沉,从分城的选址开始这一切都显得很奇怪。

    就像是故意留了这么一个地方,给玄法大师提供一个可以传播教义、污染鬼魂的温床。

    祝灵已经确认副本变异的时间就存在于两年前跳楼事件发生后的一个星期内。

    仇煜不再向他传递指引,证明这个房间里已经没有对祝灵有用的资料了。

    祝灵直接走出房间,一点都不带犹豫。

    之后,祝灵从两年前的资料开始向现在的时间线寻找起来,逐个进入存储了不同时期的资料室。

    仇煜和祝灵合作起来的效率很高,不一会祝灵就已经看完了所有变异后的资料。

    第一批进入副本的新人玩家是两年前入学的新生,上一批进入变异副本的玩家是一年前入学的新生,这个副本每进入一批玩家,时间线就会推后一年,玩家的身份永远都是大一新生。

    怪不得祝灵这批玩家是最后一批进入副本的人,系统会决定从此以后将这个副本永久关闭,有部分原因就是因为这个时间跨度太大了,一直往副本里送玩家的话,就相当于在帮着玄法大师无限拉长这个副本的时间,系统在明处,他在暗处布局,耗下去只能是系统造成损失。

    学校的声誉成了最重要的存在,各项规则相继出台,束缚着学校里的每个人,两年时间下来,各项规则全部完备,无论什么身份都有需要遵守的相关规则。

    有些明面上的规则随手可得,是大家都知道的内容,只要随便注意几下就不容易犯规,但是还有少数规则十分隐蔽,这类潜规则大多不容易被人知晓,知道的人也不会挑明,不知情的人一旦触及到相关话题,往往就很容易触碰到禁忌违反规则,在不知不觉间就因为违反规则出现各种负面状况。

    玩家们只有在特定地点才能找到这类少数规则的信息,为了躲避危险、通关副本,他们不得不以身涉险,任何一个少数规则都是经历各种危险才能找到的存在。

    祝灵在最后一个资料室里找到的一张神秘纸条上,恰好就写着这种不容易获得的潜规则。

    这也是祝灵难得的幸运大爆发。

    其实说是祝灵找到的也不对,实际上是仇煜提醒着祝灵走到屋内不起眼的角落找到的一个纸团。

    祝灵刚刚打开纸团看到上面的寥寥几句话瞬间脸上就浮现出一抹激动的神色。

    只见纸团上用潦草的字迹写着——

    【教导主任可以相信】

    【大三的学长学姐可以相信,大二的学长学姐绝对不能相信】

    【金苹果是非常重要的东西】

    【天黑后的图书馆是危险的,天亮时的图书馆是安全的】

    【图书馆下没有负一楼】

    祝灵收好纸团,虽然不知道是哪个人写的纸条留在了这里,但是这个东西的出现恰好为祝灵提供了一个非常好的机会。

    ——祝灵胆大包天,又想要人工修改规则了。

    这类潜规则最适合做修改了。

    他原本只能确认图书馆负一楼存在肯定和某个规则挂钩,但是一直没有找到有关的规则,祝灵就算想要修改规则,也找不到范本。