不过苏容三人倒是没有急着上前，而是先找到了在一层的图书馆平面图，了解了一下图书馆的构造。

    正如她们所料，三层就是一个大的自习室，一层二层都是读书的地方，不过不同之处在于二层的书更多，是以四人一组的，不像一层更多的还是接客大厅。

    “看来的确是去三层，「祂」没有再坑我们。”和她一起的两个男人其中之一松了一口气，“那我们现在去三楼吧。”

    “不，先借点书。”苏容随便葱花书架上抽了本书，去找门口附近的图书管理员去了。

    另外两个人面面相觑，也学着她的样子各自拿了一本书，随后问道：“你是发现什么规则了吗？例如在图书馆必须借书这种？”

    “我猜是得到了另一种规则，就是类似于在自习室必须看书这样的规则。”另一个男人猜测道。两个人同时看向苏容，想询问到底是谁猜对了。

    “没什么规则，只是谨慎起见。”苏容言简意赅的回答。她的确没得到什么规则，不过之所以这样做，倒是的确像这两个人想的那样。

    她觉得既然之后要去上自习，那手里怎么能没有书呢？况且这里是图书馆，不拿着书好像也不太好。所以她才提前借一本有备无患，在规则怪谈里怎么小心都不为过。

    不过这些事情没有必要解释，一来他也没有什么真凭实据，就是自己想做罢了。二来中午去小卖铺的时候，店主已经告诉过她要少说多做了。

    虽然苏容直到现在都没有真正能领会这句话的意思，但是不妨碍她按照对方说的去做。没看从中午过后她连话都变少了吗？

    反正很多事情根本不用说出来就能做到，尤其是对于这个【固定规则怪谈】里面的高玩而言，她就更不用费心去解释什么了。很多时候只要她把事情做出来，他们自己就能想千万个理由，然后跟着一起做。

    就像现在，哪怕苏容什么也没说，这两个人不是也照样人手抱着一本书吗？

    图书管理员是一个上了年纪的老人，苏容礼貌的问道：“管理员奶奶，我们来借书，就在图书馆里看，需要登记吗？”

    在她去过的图书馆，这种事情是不需要登记的。毕竟又没有把书带出图书馆去，自然没有必要特意去登记。

    但这里毕竟是规则怪谈，谁知道「祂」设置的规则是怎么样的，还是问一嘴更能令人安心。

    老奶奶推了下自己的老花镜，看了眼苏容手上的书：“不需要登记，但是在走的时候要把书放回原位。如果想把书带回去的话，是需要登记的。”

    “好的。”意外得知那一个新的规定，苏容心情不错，带着两个人走到三楼，时间也正好到了八点。

    此时三楼已经聚集了很多调查员，有不少手里都拿着书。看得出大家和苏容想的一样，都保持着警惕的态度。不过其实也有一部分人是因为来的早，看到其他人手里拿书，又匆匆下去拿了一本上来。

    见到苏容三人，一个离楼梯口很近的女生递过来一张纸，上面用手写字记载着一些图书馆规则。

    【

    一、在图书馆禁止大声说话。

    二、把书籍带出图书馆需要登记，并按时交还。

    三、拿出来的书在不需要的时候应该放回原本的位置。

    四、在图书馆里应结伴前行，保持安静，谨遵图书管理员的指示。

    五、在自习室应认真学习，不应该玩笑打闹。

    六、自习室里不会有老师进入，如果有不是学生的人进入，请装作没看见对方。

    七、图书馆供电状况良好，如果自习室突然停电，请想办法迅速离开自习室，当日晚自习停止。】

    女生非常小声的说：“这是我们在自习室，还有图书馆的角落找到的规则条，如果你还有什么额外发现，可以告诉我，我一起写上来，给每个新来的人看一眼。”

    苏容摇摇头，表示自己没有发现。她一路赶着上来的，还真没发现什么新的规则。

    这七条规则中的前五条都是她知道的内容，只有最后两条没有听过。第六条规则倒是不错，把应对方法也写出来了，如果这条规则本身没错的话，那么只要假装看不见进来自习室的“老师”就行了。

    而第七条规则则比较麻烦，如果突然断电，一定会发生其他危险情况，到时候或许会和做完教室卫生之后的关灯一样，门消失，甚至变成另一个空间。想要出来绝不是一件容易的事情。

    小声谢过女生，苏容抬头看了眼所有人，很快发现了熟面孔。他们班的10号麻花辫和32号眼镜男都在这里，加上他一共是三个人，另外四个人应该都在教室上晚自习。

    他们俩自然也注意到了刚上来的苏容，一起过来把她接到角落的位置。图书馆很大，足够接纳他们一年级来图书馆自习的这些学生了，不用担心没有座位。

    在那个位置旁边，苏容意外的看到了谢呵呵。对方和一个女生坐在一起，两个人手里都拿着书本和笔，装模作样的在桌子上学习。

    值得一提的是，那个女生苏容总有一种很熟悉的感觉，她看上去很阴郁，像是一朵缩在角落里淋雨的蘑菇，和旁边小太阳似的谢呵呵形成了鲜明对比。

    不过事实上绝大多数人和谢呵呵站在一起，都能形成鲜明对比。毕竟没几个人像他一样心大到不长脑子。哪怕是一个表情很正常的人和一个一脸傻乐的人站在一起，都会形成没头脑和不高兴的画面。

    看了两眼，凭借着良好的记忆力，苏容终于想起来这个人是谁了。如果没记错的话，她应该是当初在那次政府和“3号研究所”联合推出的规则怪谈活动里，与谢呵呵在同一个规则怪谈一起活下来的那个女生。

    只不过因为当时的她和现在的她不是一张脸，所以苏容一时间没认出来。但这样独特的气质还是给出了很好的提示。让苏容在短暂的思考之后，立刻认出了对方。

    意料之外，情理之中，这人竟然也是个精英调查员。谢呵呵别的不说，抱大腿是真有一手。无论是在哪个规则怪谈里，他都能精准的找到离自己最近的那条大腿。

    旁边10号麻花辫见苏容一直看着这两个人，以为她是觉得他们的搭配很奇怪，于是小声介绍到：“这两个人是十三班的，他们班的分组比较极端，就两个人需要来这里。”

    说到这件事，苏容一边打开书，装作自己在学习的样子，一边问道：“你们的判断依据也是单双数吗？”

    “什么？单双数？”还没等10号二人回答，谢呵呵就一脸惊讶的小声道，“我是问了原住民，他们说我应该去哪个方向，我就按照相反的走。他们说我应该去教室，所以我就来图书馆了。”

    闻言，苏容眉头一挑，立刻问道：“你是几号？”

    “6号。”谢呵呵毫不犹豫的回答。

    这真是个意料之中的答案，谢呵呵这个运气，就应该在6号。事实上他不是6班6号，苏容还觉得奇怪呢。毕竟6班6号感觉才符合他欧皇的属性。

    不过想想中午时6班的那两个卧龙凤雏，她又觉得谢呵呵没去6班，可能也是运气的选择。这要是去了6班，鬼知道会被那两个家伙坑成什么样。

    “你是6号的话的确该来这里，双数就应该来图书馆。”苏容点点头，让他安心。心中若有所思的想，难道谢呵呵这方法真有几分靠谱，原住民真的会老老实实的按照相反的方向回答他们的问题？又或者只是谢呵呵遇到的那个是这样回答的，其他原住民并不一定会这样回答？

    这要是一个普通人说这种方法，或许她就信了这种方法真的有可行性。但是是欧皇谢呵呵说的方法，她就不得不考虑这家伙的幸运属性在这件事情里面的加持了。

    和他不同，其他人倒是的确是和苏容一样的判断方法。这件事情其实并不难判断，只要提前记下班里同学的序号，然后多等一会儿，迟早能观察到。