学神十三岁 第36节(1 / 2)

学神十三岁 米迦乐 2360 字 6个月前

康家就?没有这种破事,冯婷婷很羡慕呢。

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    周一下午是物理?、地理?和音乐课,上完物理?,教导主?任过来?,跟一位女老师一起,带康妙玟和一班的一半学生乘坐大巴去?了?省立儿童医院,做了?智力测试。

    尽管一直都有人认为iq测试不靠谱,并不能真正检测智力发育情况,但社会各界都还是普遍承认智力测试的。

    儿童医院用的是韦氏儿童智力量表,分?为儿童版(6岁到16岁)和成人版(16岁到74岁)。也有说法说是智力测量只有18岁以前才有用,18岁以后你的社会经验和逻辑能力、性格会比智商更重要。

    说白了?智力测试只显示被?测试者的学习能力,而一个人成功与否,智商只占一小部分?,更多?的是其他方面的能力。但在中?国这样崇尚“高智力儿童”也就?是“神童”的国度,iq数值是最?直观的评判标准之一。

    康妙玟觉得挺奇怪,不知道为什么不是初二一班所有的学生都来?检测智力,只挑选了?一半学生,挑选标准是什么?张娅宁、乔俊之、路景延被?选上了?,但冯婷婷和李安娜没有被?选上;郎燕晨没来?,但钱丽娜来?了?。

    她用了?110分?钟做完测试,等她出了?测试室,走廊上已经有同学出来?了?,一问,应该是没有做完全部题目。

    韦氏儿童智力量表的分?数计算比较复杂,教导主?任说当天出不了?分?数,等学生们全都出来?了?,便让孩子们上车,返回学校。

    学生们都很兴奋,即使没做完全部题目的也没什么沮丧,都在说这个智力测试还挺有意思的。

    第42章 康妙玟想给爹妈报喜

    智力?量表测试的挺全面?, 测试了常识、语言、空间、逻辑等等多个方?面?,iq得分超过130分视为“超常智力?”,非常优秀;中位数为100分, 100分左右(正负9分)都是“正常智力?”;110分到119分为“中上”;120分到129分为“优秀”。

    美剧《生活大爆炸》里男主之?一的谢尔顿智商是187, 好友莱纳德智商稍低也有173。这么说?, 《生活大爆炸》的4位男主角全都是天才。

    康妙玟没有参与同学们的讨论?, 直到路景延问她,“康妙玟, 你都做完了吗?”

    “做完了。”

    “都做对了?”

    “应该吧。”她谨慎的说。

    教导主任说?:“韦氏量表是连续3题做不出来便停止某一大项的测试。”

    做不出来提前终止某一大项测试的学生便连忙看其他人脸上神色,脸上出现懊恼或失望的神色的,不用说?, 肯定都是同路人。

    到了周二, 康妙玟上午直接去主教学楼三楼上《高等代数》。

    《高等代数》的学生少多了, 只有数学相?关专业的学生上该课, 没用阶梯教室,就是普通教室, 大概40多个人,女生人数更少, 粗粗一看,都没有10个女生。

    康妙玟背着花仙子书包走进教室,明显的跟大一学生画风不同,马上有人问:“同学, 你是哪个班的?你肯定不是我?们数学专业的,老许,是你们计算机的吗?”

    另一个男生摇头, “不是。”

    “哪个班都不是。我?来旁听。”

    男生一愣,“我?们学校还?可以旁听的?”

    “可以的。”康妙玟笑眯眯的说?。

    那个老许走过来, “我?昨天听人说?建筑系大一《高等数学》有个小女孩来旁听,中学生,好像就是她。”他指了指花仙子书包,“花仙子书包。”

    “还?是小孩子呢。”男生一本正经的说?。

    一个女生走过来,“那不得了啊,中学生就能来旁听大学的数学课。你高几?高一吗?”

    康妙玟笑笑。

    大学生好像也没有什么,他们似乎更惊讶的是她的年龄,而没有人认为她不能来旁听。

    他们也都是第一次上课,因此没有什么先进经验可以传授给她。见她只拿了课本,没有配套的《高等代数辅导与习题解答》,女生便说?:“你还?要再买一本《高等代数辅导与习题解答》,配套的。”

    “谢谢姐姐,我?不知?道还?要这本呢。”

    “没关系,第一堂课应该没有作业。”

    瞿教授踩着上课铃进来了。他一眼看到坐在?第一排的康妙玟,对她点点头。

    “今天是《高等代数》第一节课,我?先自我?介绍一下,我?姓瞿……今天还?要给你们介绍一下这个学期将会跟你们一起?上《高等代数》这门课的特殊学生,旁听生康妙玟,她是本校附中的初二学生。”

    教室里传出一片倒吸凉气的声音。

    康妙玟站了起?来,“各位同学好,我?是康妙玟。”

    瞿教授笑了笑,“康妙玟很聪明,她已经学完了中学数学,中学课程已经不能满足她对知?识的追求。接下来的话不用我?明说?了对吧?现在?我?们开始上课,第一章 ,多项式——”

    上午第一大节下课,康妙玟赶紧飞奔出教学楼,骑自行车赶往附中。

    一路上想着第一节课好像也没什么,今天讲了第一章的第一小节,数域,数域的定义比较宽泛,任何数域都包含有理数域。

    也许是脑子真的特别灵光了,总之?,现在?看书完全没有那种稀里糊涂怎么看都看不懂的感受,这种感觉……怎么说?呢?就是说?书一看就明白?,定义一听就懂,题目讲解过后?马上就能贯穿明白?。

    就连刷题都变得十?分愉快,而不是像以前那样宛如上刑场。

    *

    初二一班十?分和谐。

    压根没有什么说?怪话的,当你一连几次大考都毫无争议的全年级第一、并且已经去大学旁听,就没有人会对你的学业水平产生怀疑。

    分数是检验知?识的一项手段,对初中生来说?,考试成绩就足够说?明问题。

    现在?可能还?要加上智力?测量数值。