“很快你会看到ivus了。说实话，这玩意儿我没做过几次。”

    申师兄是很风趣。谢婉莹在控制室里能看得出来，说：“如果是这样，说明申师兄是天才。”

    现场所有人先是静了下后，紧跟着一团笑声跟着一团笑声爆了出来。

    申友焕明显没有想到她有这样的回答出来，吃惊不小，说：“你嘴巴这么甜的？”

    错，谢同学从来自认自己只是说实话。

    “我第一次被人夸到脸红。”申友焕嘴里头叽咕着道，不敢再高调了，再高调小师妹把他捧上天他下不来了。

    申师兄确实没有做过多次ivus，所以要和她这个家属聊下天缓解下紧张情绪，同时给她这个病人家属打打预防针。谢婉莹对这些很明白。

    手术进展进行时，去看伤者情况的黄志磊从门缝里钻进了控制室，第一时间在众人里头寻找曹勇的身影。不出他所料，曹师兄站在离小师妹很近的地方，是怕小师妹有个什么意外。

    走到曹勇身后，黄志磊贴在对方耳朵后面耳语道：“脑震荡。”

    脑震荡为轻度脑损伤，会有一定时间的脑神经功能障碍，表现为病理上无变化。即便如此，患者需要卧床休息几天到两星期不等，待进一步临床观察直到患者症状减轻或消失。

    “做了ct没有？”曹勇问。临床医生初步判断后，需要其它检查来佐证诊断防止误诊。

    “他们现在推着病人去做检查。岳文同他们在。”黄志磊报告说。小师妹一班子同学是蛮可靠的，据说早早来到防止突发意外，及时制止了对方打人。不然尚思玲不可能简简单单只是脑震荡了。现场目击者有说，对方是把尚思玲往死里打的。

    一家子多大的仇恨搞成这样。医生见着既不太理解又觉得很习惯，因为临床上常见这种现象。有时候亲戚间比陌生人愈是恨意满满，距离产生美这话是真的。

    第1656章 图

    “打人的人抓到没有？”曹勇略沉的嗓门问。

    “派出所的民警来了以后把犯人控制住了。”黄志磊道。

    两人说话期间时不时留意附近的谢婉莹有没有听见。

    谢婉莹听是听见了，黄师兄去帮她表嫂看伤她是百分百信任，黄师兄技术不赖的。结果表嫂没什么大碍，只有这里把表哥的手术做好，可以让表嫂接下来养伤不用担心表哥，这是重点。

    刚好看见都老师好像完成手术图，杨医生招呼她过去一块凑近瞧瞧。

    好在现场只有她们两名医学生，没有其他学生进修生和她们争位置，她们很快可以站在比较近的地方近距离观赏老师的技巧了。

    这个机会太难得了，杨医生心里想，知道是托了谢同学的福气。如果不是谢同学在场，老师估计把她们赶走了。

    两名学生张望张望，学习不需要怕厚脸皮。不久，杨医生发出低低的赞美声：“真厉害。”主要是现场绝对不会允许大声量惊天动地的赞扬。

    技术大牛是技术大牛，什么强硬保守派的称号和技术大牛的技术光辉无关的。

    一面观望手术间里冠脉造影的实时画面，一面都叶青根据这些实时检查结果用钢笔描绘出一颗患者的心脏。这颗心脏几乎和造影画面一致。美术生临摹速写都很难达到这种瞬时复刻的高度。况且医生画心脏和美术生不一样，要求的不是美感而是准确度。什么准确度，心脏整体轮廓比例，内部结构，冠脉血管分布，再有是心脏传导系统。

    大佬拿的是钢笔，不是铅笔，没有橡皮能做涂改的，基本是一笔落成的心脏，不会说涂改再涂改。菜鸟们佩服到五体投地，是由于他们自己想照本宣科的画，也没法做到一笔画成。只能再度说明大佬的脑子不是菜鸟能模仿的。

    和菜鸟们赞叹画的好不一样，人家大佬说画这样的东西本身是基本功再基本功，不需像菜鸟炫技，人家是画来自个儿和手术团队成员一块儿思考两用的。

    主刀脸部略有凝重感，助手医生静默观察主刀的构思图，同样深感艰难。

    落实患者受伤区域以及手术步骤之前开会多次了，做最终精确度的调整总是最难的。尤其确定了肺部受损情况以及麻醉师意见要尽可能缩短全麻手术时间，真心留给他们外科医生的时间不多。

    只能是术前再尽快把握住精准度。

    都叶青手里握着的钢笔头在纸面上的空白处敲敲，无框眼镜后的双眸目光沉静，时而观察手术画面，需要再对照下ct图上暂时能给手术医生提供的鲜有证据。这个证据是蛮少的，是让他这个强硬保守派非常犹豫的点。

    旁观的国协人那天和这人开过会，均知道这人是什么做事风格，只能是耐心等待了。

    医学生不知老师想法，杨医生终于兴致勃勃和谢同学现场交流起学术：“从这个角度看，都老师画的患者这颗心脏画的有些肥大，患者是心肌肥大了吗？”

    第1657章 左还是右

    手术气氛有点儿紧绷中，说明医生们预感手术进程不会很佳，大家心头会烦躁。此时如果医学生在这里叽叽喳喳的，哪怕说话小声像小蚊子同样只会让老师们感觉吵闹，恨不得叫人滚出去。

    结果，没有老师叫静音。

    大大佬没做声，主刀没做声，现场没有一个高年资医生示意要叫医学生闭嘴。低年资的医生发现到了不同的异状，深感惊讶之余意识到上级若是有意要听这两个医学生说话，更不会越俎代庖叫学生住嘴了。

    老师没出声阻止，谢婉莹回答杨医生的问题：“不是。都老师画的是手术视角画面。”

    “手术视角？”杨医生疑问。

    “对，胸腔镜的手术视角。”

    是胸腔镜的手术视角。一帮医生们边听谢同学的答案，边望向都叶青。只有都叶青知道答案有没有错。

    只见都叶青的钢笔在纸面上敲了下，神情略显高深莫测。

    杨医生眼皮子努力眨眨，努力伸长脑袋寻望大佬画的图是否与谢同学说的相符合。胸腔镜手术她是看过的，谢同学能很快记忆起这方面的手术画面，她不能。可能这是外科生的优势。杨医生问她：“你做过胸腔镜手术？”

    “没有。”

    “没有你怎么知道这个是手术视角？”

    “手术区域肯定是要放在手术视野画面里中间位置，医生好操作。”这是外科基础知识了，谢婉莹说。胸腔镜会放大中间画面，如果用笔画出来可能有点类似放大镜的效果，会显得好像心脏某部分肥大。

    杨医生想起这些知识点后，继续交流：“老师画的是心尖？”