沈昱拿到卷子后, 习惯性地先把卷子从头到尾浏览了一遍。一共四道题，前三题都是写文, 最后一题写诗。很好，每道题的出处都已经了然于心了。

    第一题很有意思, 竟然是个上下有关联的截搭题。

    题目是：二吾犹不足, 定于一。

    这题乍一看很好理解, 翻作白话文是：二, 我仍觉得不足，安定于一。

    表面的意思很好懂，但光读懂这两句话的表面意思根本没用啊，如果对四书五经不了解，考生连这道题究竟在考什么都不知道!但沈昱几乎是一眼扫过去就知道了它们的出处。二吾犹不足出自《论语》。定于一出自《孟子》。

    前一句的大概语境是，鲁哀公问有若，饥荒来了，国家用度困难怎么办?有若说那就只抽十一分之一的田税。鲁哀公说，我抽了十分之二，还觉不够。有若就说，民富则君富，民都不富，你跟谁富去?这讲的是轻徭薄赋的主题。

    后一句的大概语境是，孟子见梁襄王，梁襄王问天下如何才能安定，孟子说天下一统才能安定。那么谁才能一统天下呢?孟子又说，不好杀人的君王才能一统天下。孟子随后还用了旱天的禾苗为比喻，强调君王不嗜杀，民意就挡不住，老百姓跟随那位君王就如同水向下奔流一样势不可挡。这讲的是仁政。

    一旦知道上下两句的出处，这个题目就很好理解了。轻徭薄赋、与民生息也是仁政的一种。唯有君王心怀仁心，天下才能安定。如果和时事联系上，本朝几代君王确实一直在施行仁政，今上登基后，在徭役税赋方面一直很谨慎。

    因此，顺着这个题去写一篇歌功颂德的文，赞扬朝堂的诸多举措，歌颂皇上的仁心，这是觉得不会出错的。只要文采好，基本上这道题就彻底稳了。

    但是，如果往深了想，本朝开国至今已有八十多年，定于一这个目标按说早已经实现了。天下早就一统了啊!这会儿再去强调定于一好像有点多余。

    那么，这个定于一就要做引申意讲，是天下归心的意思。是政治上的中央集权，是经济上的利出一孔，是思想上的高度统一，是政令、法律的统一。

    顺着这个方向写下去，文章的立意一下子就深了!

    沈昱作为沈丞相的孙子，天然就站在了清流一派上。

    让他去写通篇歌功颂德的文，没问题，他能写;但这样一来就担不起清流未来领头人的身份了!若是加深立意，没问题，他也能写;但这样一来又容易表达出自己的政治主张，如果主考官和其余的考官们都不喜这种主张，觉得年轻人性情桀骜、主张太过锋利，那么沈昱这次肯定拿不到什么好的名次。

    音奴为我忙前忙后，我若不奋力考出一个解元，都没脸见他了。沈昱在心里这般想着，脸上却没什么紧张的情绪，眼中还含着怎么都消不去的笑意。