确定了相应的特长之后，叶蓁就私底下找了自己的舞蹈老师。

    舞蹈老师很快就给了他们几种选择的编舞编曲。

    第一种是古风，节奏舒缓，动作比较好做，讲究的是优美感。

    第二种是现代风，节奏比较快，舞蹈比较热烈，讲究的是动感。

    同时，叶蓁还让同学们看了相类似的视频，想来也是那个舞蹈老师给他们的。

    看完视频后，班上的同学都热烈的讨论了起来。

    陈敏也在跟前后桌一起讨论着。

    宁小溪听着他们讨论的时候，也在关注着自己的直播间。

    直播间内观众们的议论比学生们还要热烈一些。

    我还是觉得第一首曲子好，曲调优美，风姿绰约，美。

    赞同。

    第二种吧，既然是晚会，就要热闹些。

    古风，主播会古筝，古风才能最大程度的突出主播。

    随便，反正我觉得都行。

    议论来议论去，到最后的时候，观众们突然想起了宁小溪，随即纷纷道：主播，你认为呢?

    与此同时，陈敏也问宁小溪，小溪，你怎么看?

    古风的会比较突出一点，若是再加上服装效果会更好，重点是难度比较小，不用特别深厚的基础，可以让同学们更好的学会，至于现代风，对没有舞蹈基础的比较难，到时候若是水平不一，反而是失了本来的目的。宁小溪说出了自己的看法，既回答了观众们，也回答了陈敏。

    陈敏听着，点了点头，你说得有道理，等会我就投古风好了。

    前桌的两个学生也附和道，他们也觉得宁小溪的话说的有道理。

    最后，等叶蓁要求举手表决之后，一看自己，选择古风的竟然占据了大半。

    就这样，直接就决定了古风舞曲。

    决定之后，几个班委就聚在一块商讨节目的事宜，比如说关于曲子，几个人的乐器要如何配合，还有训练的时间，表演的衣服、道具

    将能挤出来的时间都给挤出来、该确定的都确定之后，训练开始慢慢地步上的正轨。

    而舞蹈老师也将舞蹈排出来了，并且来学校申请来的一间舞蹈教室教导学生，因为参加舞蹈的学生一共是36人，其中男生25人，女生11人，舞蹈老师直接就将整个舞蹈分为了三段，女生独舞，男生独舞，男女生混舞。

    乐器演奏也请来了学校的一名音乐老师进行指导，就在舞蹈教室的隔壁。

    乐器是由每人自己带的，毕竟学这个的，一般都会有自己的乐器，宁小溪的古筝因为在家里，她也特意去新买了古筝。

    坐在班级里，每个人面前都是不一样的乐器。

    古筝、小提琴、芦笙、唢呐古今中外各种乐器混杂。

    音乐老师早已经看过曲谱，看了手中的乐器名单之后，音乐老师看向宁小溪，将手中的曲谱递到宁小溪的面前道：你弹弹看。

    接过之后，宁小溪看了几眼，然后放到一旁，戴上指套之后，就直接弹奏了起来。

    悠扬的声音响起，班上几个学生看着宁小溪，眼神不自觉的闪了闪，他们都是学音乐的，自然能够听出宁小溪弹奏的水平如何，一个个的对宁小溪是越发佩服了。

    学习好，竟然才艺也这么好，真的是厉害。

    一曲弹奏到一半，音乐老师已经知道宁小溪的水平了，然后再让其他同学依次弹奏各自的乐器。