其他有神之眼的同学通过元素视野就能发现的问题，她需要研究好几天。

    因此女学生越学越觉得自己也许不应该再继续这门课程，炼金术本来就不是他们这群普通人能接触的东西。

    贝莉斯特皱起眉头，她不太喜欢缺陷这个说法，却又无法否认，能使用元素力的确是更方便。

    你认为炼金术的本质是什么?贝莉斯特先提出一个疑问，她清楚对于这名女学生而言这个问题不算难。

    女学生稍作思考便回答，创造与创生。

    在先前的演示中，女学生见过贝莉斯特用火元素力将尘土化为精致、关节能活动的瓷鸟，接着她为瓷鸟赋予生命，令它能自由自在地飞翔。

    这种近乎神迹般的创造与创生之力让女学生着迷。

    那创造需要元素力吗?贝莉斯特轻声问道。

    被提问的女学生第一反应是需要，旋即她意识到，如果按广义的创造来说，是不需要的。

    比如近几年从蒙德流传过来的风之翼，据说它在设计之初便没有考虑到元素力的问题，因为他本就是出自凡人之手。

    女学生思索片刻，又觉得风之翼这种凡人制造的东西，和炼金术根本不沾边啊。

    贝莉斯特一眼便能看明白女学生是怎么想的，很多人初接触炼金术，总会觉得这是一门特别神奇的学科，似乎掌握了，便能无所不能，实际上从来不是。

    炼金术创造出的成果，最终会融入大众的生活，你看你的背包，上面的扣子是用合金制成，这种合金在千年前，唯有最优秀的炼金术师才能制造，而它绝对不会被做成普通的扣子。贝莉斯特回忆起过往，不由地笑了。

    她继续对女学生说，如今，过去最顶级的炼金材料变为家常的扣子，被运用在各个领域，这其实也是创造的一部分。元素力不过是辅助，真正能用创造带来奇迹的是为追求更美好未来的人。

    炼金术真正的用途，不是为站在顶端神明与天才，展现那些罕见的伟迹，而是要体现在生活中的细节。

    这正是贝莉斯特所坚持的炼金理论，因此她从不希望炼金术被当做一门深奥的学科，因为无论是创造还是创生，最终的结果都应该是为了普通人而服务。

    贝莉斯特认为每个炼金术师都该明白，炼金术存在于世界各处的方方面面，一点点与所有人一起改造着环境，不是某个强大之人的独创独有。

    那真的算炼金术吗?对于老师的说法，女学生不太理解，硬要说的话，她从来不会考虑像背包这样的东西是从何处创造。

    想到这里，女学生突然明白他们对炼金术的误解。